官渡区云缨小学2020—2021学年上学期期末质量分析总结工作

“德育为首，质量为先”，教育教学质量是学校的第一生命力。为了全面提升云缨小学的教育教学质量，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，使教学质量更上一层楼。近日，在教学副校长的带领下，全校老师参加了期末教学质量分析报告会，共同分析、总结了上一学期教学中取得的成绩、存在的问题及改进措施。在分析会上，全体老师按照学科、年级、班级依次作出分析报告。数学老师们首当其冲，依次发言。六年级的杨绍萍老师分析得最为精准，她针对试卷中各大题的得失分情况、学生的答题情况做了分析，对错误率较高的试题进行了有针对性的诊断分析，发现学生的不足，对存在问题进行认真的梳理，找到需要改进了地方并提出了有效的改进措施，数学老师们都表示受益匪浅，得到了全体教师的掌声。紧接着是语文组的老师们依次发言，大家对语文考试情况进行了简要概述，具体详实的分析了各年级的语文试卷，对试卷中出现的新动态，新思想，新理念，新亮点逐一进行了细致地剖析。然后就各年级试卷中出现的典型错题进行了细致分析，并提出了适宜学情的整改方案。综合学科组在惠凤琼老师的带领下深入细致的分析了英语、科学、艺术等学科的质量检测情况，使大家明确现状，看到现有成绩和差距，增强了有效教学的意识，争取下学期取得更好的成绩。最后，教学副校长唐卫琼老师对全体老师的的质量分析结果给予了充分的肯定，针对试卷中反馈出来的问题，提出了以下几点建议：1、科任老师尤其是班主任老师要着力加强学生的思想教育，帮助学生端正学习态度，克服懒惰思想。学会“吃一堑，长一智”。2、教师们要学会深入思考，认真钻研教材，以校本教研为平台，努力提高自身的教育教学水平。3、教师们要加强使命感和责任感，树立自信心。4、教师间要加强学习，相互交流，做到资源共享。特别是专项招聘新教师，更要下苦工，勤学好问， 不断磨练自己，快速成长，不辜负学生、家长和学校领导的期望。5、老师们要认真总结经验，以积极、乐观向上的精神状态，全身心的投入到下学期的教学工作中。三个多小时的质量分析会大大促进了教师们养成勤于反思的习惯，增强了教学的针对性和实效性。通过质量分析会，全体老师下定决心，表示要牢固树立质量意识，加强对课堂的研究，切实提高学校的教育教学质量水平。