雕章琢句14

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    原文:

    这里,也是我的舞台

    教室,是我们的舞台,这里演绎着我们的故事,书写我们的辉煌,也正是我的第一个舞台。

    这个舞台有读破“书声雨声读书声,声声入耳,家事国事事事关心。”的心声;有读懂:“年与时驰,意与日去,遂从枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”的珍惜;有培养“静以修身,俭以养德。”的高尚情操;拥有:“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”的青春年华;有读透:“本是同根生,相煎何太急。”的劝戒……可见,舞台之趣甚多!

    且慢,今天所来之地益是甚善,藏有我的辛酸苦辣乃至甜点,暂且我慢慢道来。

    这地方便是二楼的客厅,不宽不窄的,刚刚好。踩在地下的正是白色的瓷砖,两边的墙面贴着墙纸,这些当中有世界地图,也有本区域的地图,有时我也会看看它们。还有啊,这角落摆放着一面明镜。只要一有时间我都会在这地方读书,尤其是看着镜里的自已,会瞬间自信满满。真的,就像史学家陈寿所说的:“一日无书,百事荒芜。”

    深听父母教诲:好好读书,好好做人。所以每次都会来这里读书,吟诗作赋是我最欣赏的地方。

    余前生不知记过,不懂得知书达理。连最基础知识都不会,还当众出过丑。父母指导我,那时我便告诉自已我要在这儿面壁思过,重新学习。是啊,“花有重开日,人无再少年。”从书中我懂得了珍惜,更从这里了解到体面——清净的客厅。

    读《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》……一桩桩故事令我回味,还有四大名著。这一刻,我明白是知识灌溉了我。在这里,因为读书而快乐!

    今天,我再踏上这里面,翻开一页书,细细品味,字里行间透露出的感情让人懂得,心得作者体会,读一本书,读出作者心得,就好像与同作者一起对话。

    恍然间发现,这里,也是我的舞台!

    修改文:

    这里,也是我的舞台

    我喜欢阅读,我的舞台就是家里的书房。

    我家的书房在二楼,虽在角落,但是幽静而敞亮,地方不宽不窄。地面铺的正是白色瓷砖,两边的墙面贴着灰色墙纸,我在当中挂了一幅世界地图,一幅中国地图,读书的间隙,我喜欢看看地图,感觉自已就能云游其中。

    这个舞台给我快乐。

    读《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》……这里,我为美人鱼的爱情而感动,为卖火柴的小女孩的命运而悲伤,为白雪公主的遭遇而动心,为睡美人的结局而高兴,一桩桩故事令我回味。在这里,我因为读书而快乐!

    这个舞台丰富我的见识。

    它让我向往东林书院的“书声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”的少年使命;让我接受诸葛亮的教诲:“年与时驰,意与日去,遂从枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”;让我体会到苏轼的豪情:“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”;让我读透历史的险峻:“本是同根生,相煎何太急”。随着年龄的增加,我不再为童话故事而快乐,而更是如饥似渴地汲取各方面的知识,这个舞台满足了我的渴望。

    这个舞台给我许多人生教益。

    《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我知道人生的意义;《小王子》让我感受到人与人之间的关系是那么地美妙,付出才会有爱;《老人与海》的老人告诉我人可以被打倒,但精神是不会被打垮的……踏上这舞台,翻开一页书,细细品味,就好像与作者对话,每一个作者都在谆谆教诲着我,让我受益无穷。在失败时,我会从这个舞台中汲取前进的力量;在烦恼时,我也会从中找到控制情绪的方法;在成功时,它更会提醒我要谦虚谨慎,比我更优秀的人在前方指引着我呢!

    书房也是我的舞台,我喜爱这个舞台!

    修改思路:

    原文中的舞台先说是教室,再是客厅,到底是哪一处呢?需要定一个,否则文章表意就会混乱。在主题提升上,作者其实想表述的是书籍带给我的滋养,与舞台联系起来的话,为何不设置一个专门的场景,书房呢?如果是教室,应该外延更广,不仅仅是课外阅读,还包含着上课、作业、与同学老师的交往,因此,这个舞台还是设置更简单一些吧,确定为书房。在结构上有些乱,需要重新整理。可以采用递进式,舞台带给我快乐,带给我知识,带给我做人的道理。

    =

    本文来源于互联网:雕章琢句14

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    • 本文由 发表于 2019年3月11日12:33:41
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