官渡区北京路幼儿园省级课题《奥尔夫音乐理念下幼儿园音乐游戏区材料投放的适宜性研究》顺利结题

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    5月,一个令北幼人骄傲的季节,在这个花开的季节里,北京路幼儿园取得了省级立项课题《奥尔夫音乐理念下幼儿园音乐游戏区材料投放的适宜性研究》的结题证书,这是一本沉甸甸的承载着省级幼教专家认可的证书,同时它也记载了北幼人一年来在音乐游戏区域中不断探索与研究所付出的艰辛。

    由云南省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,经云南省教育科学规划领导小组批准,2016年6月北京路幼儿园课题“奥尔夫音乐理念下幼儿园音乐游戏材料投放的适宜性研究”已被列为云南省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题。此次评选,共有1100多份大中专院校、中小学、幼儿园课题参评,最终经过发布申报通知、组织申报、形式审查、学科专家评审及终评委专家评审等程序,课题共评选出49项立项课题,其中重点项目5项、一般项目32项、青年项目12项目。官渡区北京路幼儿园作为在全省获得立项的3家幼儿园中的一家,深感肩上责任的重大,课题立项的获得仅只是一个开始,幼儿园全体课题组成员及教师们以严谨的科学态度及认真的工作作风,扎扎实实的完成课题研究,为幼儿园区域游戏的研究贡献自己的一份力量。2016年5月-2017年5月,在全体课题组教师的通力合作下,幼儿园科研工作平稳中求发展,各方面都有了长足的进步。在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课题研究为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,课题组的每一位教师上下积极地投身于课题游戏的实践,推进幼儿园自主发展。在一年的研究中我们根据本园实际严格按照研究计划圆满的完成的课题研究的所有任务,取得了巨大的成绩。课题组成员和实验班的老师们在奥尔夫音乐理念的指导下,认真开展班级的音乐区游戏,通过不断的实践、研究,发现问题,进行全面、深入、系统的提炼和总结,寻找解决方法。把经验进行了有效的梳理,形成了幼儿园园本课题成果:《各年级音乐区材料投放方式的现状调查与分析》、《音乐区游戏方案》、《音乐区游戏设计与指导策略》、《音乐游戏区论文集》等资料。自课题研究以来,有11篇课题论文获省级一、二、三等奖,这些研究成果充实了幼儿园的资源库,今后我们将对好的经验成果加以推广。

    通过课题研究的开展,我园逐渐形成以艺术为龙头,音乐区游戏为亮点的特色,并在家长、社区及同行中得到好评,吸引了省内外多家优秀幼儿园前来观摩学习。北京市顺义区教育委员会学前教育单科长和11名园长针对我园音乐区游戏活动开展了现场观摩和研讨;江西省丰城市示范幼儿园园长来园参观,对我园奥尔夫音乐游戏区的本土化实践给予肯定和赞赏。

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    信息来源:官渡区北京路幼儿园


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    • 本文由 发表于 2018年12月26日23:35:40
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