昆明市第一幼儿园:共研优化育人路携手铸就教育梦——京昆学校手拉手教育合作交流活动

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    携手单位:北京市朝阳区和平街幼儿园、昆明市第一幼儿园

    主题:《美术教学活动中师幼互动的教学方法》---研讨交流会

    根据《北京市朝阳区教委关于开展京昆交流工作的通知》精神,在北京市朝阳区教育局和昆明市教育局的帮助和支持下,昆明市第一幼儿园和北京市朝阳区和平街幼儿园建立了“京昆手拉手教育交流合作”项目。该项目以“互惠共赢”、“共同发展”为工作目标,通过“优势互补”、“务实合作”,促进双方教育教学质量和办园水平的不断提高。2018年也是该项目合作最后一年,北京朝阳区和平街幼儿园的老师们如约而至,在温暖的冬日踏上了昆明的土地,来到昆明市第一幼儿园开展为期两天业务交流和帮扶活动。

    近日为着一个共同的教育梦,北京朝阳区和平街幼儿园的8位教师和昆明市第一幼儿园的教师们共研教育,共叙友谊。官渡区教育局李淑芬局长和赵维副局长亲临现场,参加交流活动。李淑芬局长向北京和平街幼儿园的老师表示欢迎,活动中双方就学前教育的国家方略政策、北京昆明两地教育现状进行了充分的交流,感谢京昆交流活动为我们带来了新的教育理念和信息,推动和促进了我区学前教育的发展,同时也希望这是合作交流的开始,让我们在交流中不断探索,在交流中共同发展。

    行政负责人李娅陪同教育局领导和北京和平街幼儿园教师观摩了湾流海校区整体环境和校园班级文化建设。同时就集中教育活动的中师幼互动展开研讨,一幼的杨骐羽副园长,青年教师周梅分别展示了艺术教育活动《小兵点将》和语言教育活动绘本阅读《桥》。随后开展教育研讨活动,大家积极地交流发言,气氛热烈。北京和平街幼儿园的老师对活动的教育目标、教育价值、教育效果进行了分析评价,同时也对一幼孩子良好的学习习惯以及学习品质给予了高度的评价。

    交流活动在东华校区进行,京和平街幼儿园的老师们为我们的孩子带来了集中教育活动—-神奇的湿拓画。石老师通过多形式、多角度的师幼互动,启发引导孩子们发现美、感受美、创造美。随着孩子们的操作,一幅幅神奇的湿拓画展现在我们面前,孩子们也为自己的创作感到惊讶和自豪。随后,北京和平街幼儿园的熊老师组织两园教师开展了现场教研活动。从提出问题“什么是师幼互动?”到理论学习“在《纲要》和《指南》中寻找发现师幼互动理论依据”,最后将理论应用于实践,分析总结集中教育活动《神奇的湿拓画》中师幼互动的形式和方法,形成经验。教师们参与其中,亲身体验,相互交融,京昆两地教师思想碰撞,共同为孩子的进步和发展寻找方法策略,不断为提升自身的专业水平而努力汲取能量。

    三年的合作交流活动为我们两个园所营造了积极良好的教育研究气氛,站在促进教育事业均很发展的高度,切实提升了双方教师专业水平。我们都认为这是一个好的开端,希望“京昆手拉手”的友谊长存,努力创造条件开展形式多样、内容丰实的合作交流活动,在交流中教育思想和教育观念不断碰撞,坚定学前教育的发展目标和方向,充分利用合作交流的平台,携手同行,带动昆明市学前教育不断向前发展,共同成就我们的教育梦想。

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    • 本文由 发表于 2018年12月25日21:17:10
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