官渡区进校举行2018年幼儿园数学团体竞赛暨展评活动赛前培训

2018年11月9日上午，区进校肖瑛老师在官渡区教师进修学校主持了官渡区2018年幼儿园数学教学团体竞赛暨展评活动赛前培训，37所公、民办幼儿园50余名教学副园长、5年以上教龄教师参加了此次培训活动。 肖瑛老师首先对本次数学教学团体竞赛的目的、参赛对象、竞赛形式、竞赛内容、时间安排和奖项设立做了详细的解读，重点对数学集体教学与数学区域活动材料的紧密关系与作用、游戏材料来源于自主制作、教案与游戏材料解读的规范书写做了具体要求。 之后肖瑛老师就集体教学与区域游戏互相生成与促进的教育理念在本次竞赛活动中的体现与运用对参赛教师进行了培训，要求教师们理清三个价值：集体教学的价值、区域游戏的价值和幼儿深度学习的价值。肖瑛老师重点提出如下要点。 一要明确集体教学考察的要点：1.教师数学学科知识的准确性和数学语言的准确性；2.教学提问的架构能力、小结与总结的概括梳理能力以及使用图示支持幼儿学习的能力；3.教学的严谨性；4.幼儿数学思维的训练。 二要了解游戏材料考察的要点：1.教师对集体教学与区域游戏的教育价值的理解与体现；2.集体教学与区域游戏材料使用的实效性；3.教育理论在游戏材选择、使用过程中的运用。 三是对本次竞赛活动的三个要求：1、教学内容与游戏材料设计结合度高，即贴近幼儿的生活，又能够促进幼儿有效经验的建构；2、关注教学与游戏中幼儿数学核心经验的深度；3、在教案与解读的书写中体现教师的教育观。 本次活动将在11月下旬组织竞赛，12月下旬在全区进行颁奖展评。届时，期待老师们能将新的教学理念和新的儿童观、教育观体现在数学教学之中，数学区域游戏材料的投放之中，赛出水平、赛出质量，真正体现本次竞赛“积极思考与实践数学集体教学与数学区域活动材料的紧密关系与作用，充分发挥自制数学区域活动材料在幼儿园集体教学与游戏活动中的作用”的目的，使官渡区幼儿数学教育与区域游戏材料设计与使用的水平再上一个新的台阶。 信息来源：官渡区教师进修学校

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