为进一步提高新进教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本功,11月20日至21日,我校开展了为期两天的“新教师课堂教学竞赛”活动。 今天是课赛的第二天,五位新来的教师认真钻研教材,精心备课,在课堂上合理运用辅助教学手段,充分展示了自己的风采。美术、科学、计算机和体育课上,他们科学的运用教具,多种形式,关注每一个学生,让课堂“活”起来,激发学生参与学习活动的兴趣,提高了学生发现、解决问题的能力,培养了学生团结协作的能力和健康的审美情趣。她们有的课堂语言生动、形象,极具有亲和力;有的方法新颖,激发了学生的主动性和积极性;有的基本功扎实,课堂张驰有度,营造了良好的教学氛围。 活动中,校领导和老师们积极参与听课。课后,校领导、指导教师、同学科教师与新老师一起开展了热烈的评课讨论,他们真诚地提出新老师在本次教学活动中的优点、不足和建议,新老师也虚心、认真的进行了课堂反思。 “新教师课堂教学竞赛”活动由学校教科室组织。它的开展,不仅给为新教师提供了锻炼教学功底、展现自我风采的平台,培养了她们的课堂教学能力,有效的促进了她们的快速成长和进步,也使所有老师在相互交流与学习中有了新的收获,新的提高。 虽然新教师们走上讲台的时间不长,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上很有特色,可圈可点。本次新教师课堂教学竞赛活动,充分体现我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台,也使教师们在相互交流与学习中,促进自我的专业成长,从而进一步加强古镇一小教师队伍的建设。 本次汇报课活动,促进了新教师自我专业成长,进一步加强了我校教师队伍建设。希望新教师充分发挥青年教师的活泼和热情,不断努力提高业务素养,迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师! 信息来源:官渡区古镇一小
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