官渡区云溪小学2018学年上学期作业批改展观摩

作业作为教学工作的一部分，不仅能让学生所学知识得到巩固，而且能提高学生分析问题、解决问题的能力，养成良好的学习习惯。那么，老师通过批改作业，及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题，检查教学效果，从而能根据教学上存在的问题及时地改进教学，最终目的是提高教学质量。为进一步加强教学常规管理，加强教师作业批改的交流，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯，2018年11月14日下午4:00，学校进行了一次语文、数学、英语、科学教师作业批改展观摩活动。 本次作业展评以教研组推荐、学校展评两个层面进行。各教研组长全面检查了本组教师的作业批改情况，推出检查中批改各环节中做得最到位、最有亮点的作业批改参加学校的展评。检查前，王仕静副校长组织大家学习了《云溪小学作业检查方案》，让老师们明确了作业检查的要求及作业批改到位的标准。接着，让老师们相互翻看作业，边看边对展出作业做出客观评价。随后，每个学科教研组各派一位教师代表谈观摩学习作业优秀批改的感想，老师们纷纷谈亮点：学生作业总体写得比较认真，教师批阅规范，且能做到比较细致、及时，有等级评价也有激励性印章评价。对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正，教师进行了二次批改。优秀学生的作业，干净，字体美观，给人赏心悦目的感觉。孩子们已经初步养成良好的写字习惯。英语绘本制作精美、习作旁批及总评到位、数学画图本思维导图、示意图、线段图层出不穷……在肯定亮点的同时，李红燕校长也指出了作业批改中需加强的方面：重视学生规范性书写的指导，严格要求。加强二次批改，关注后进生的作业，以利于提高学生整体的素质与教学质量。用“评价+评比”的方式抓学生的作业质量。 本次作业批改展观摩，让老师们进一步明确了：适量性、科学性、规范性是我们布置作业的原则。认真、规范、高效是我们批改作业追求的目标。也为老师们提供了一个互相学习、互相交流的平台。相信，用心的老师们的教学管理将会做得精益求精！ 信息来源：官渡区云溪小学

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